Олимпиады и конференции
Всероссийская олимпиада школьников по искусству – одна из самых молодых: впервые она прошла в 2010 году. Соревнование проводится для 5-11 классов.
Для успешного выступления учащимся нужно показать, что они хорошо разбираются в искусстве, могут назвать произведения и проанализировать их, а также умеют красиво и точно выражать свои мысли и впечатления. Часто в заданиях используются видеоматериалы.
Школьный, муниципальный и региональный этапы олимпиады проходят в один тур. Финал проводится для 9-11 классов в два тура, на каждый из них дается по 3 часа 55 минут. В первом ребят ждут теоретические задания, второй тур – творческий. Участникам предлагается придумать идею для документального фильма или плакат на заданную тему, создать проект энциклопедии или презентацию, иллюстрирующую возрождение Царскосельского лицея. Чтобы справиться с заданиями второго тура, учащимся пригодится не только хороший культурный базис, но и богатая фантазия.
Победители и призеры заключительного этапа олимпиады получают льготы при поступлении на профильные направления вузов.
Во Всероссийской олимпиаде школьников по экологии могут участвовать учащиеся 5-11 классов. На первом, школьном, этапе главная цель соревнования даже не выявить лучших знатоков предмета, а привить детям интерес к этой науке. Поэтому многие задания не требуют каких-то особых знаний, для их выполнения скорее важна внимательность и смекалка.
В соревнование входят тестовые задания, а также задачи, в которых нужно не только выбрать ответ, но и его обосновать, или, например, вставить пропущенное слово, установить соответствие. Аналогичным образом выстраивается и муниципальный этап, но в нем могут принимать участие только школьники 7-11 классов.
Региональный этап проводится для 9-11 классов, он проходит в два тура. Первый тур – письменный, учащимся нужно выполнять теоретические задания. Второй – устный, в ходе него участники презентуют свои экологические проекты перед членами жюри на тематической секции. На каждое выступление отводится не более семи минут. Кроме того, до защиты проектов жюри проводит оценку их рукописей, обычно заочно.
На заключительном этапе участников также ждут два тура: теоретический и защита проекта. При составлении заданий олимпиады учитывается регион, в котором она проводится: вопросы могут касаться местных «краснокнижных» видов, особо охраняемых территорий, особенностей регионального природопользования.
Победители и призеры финального этапа получают льготы при поступлении на профильные факультеты вузов.
Всероссийская олимпиада школьников по праву проходит с 2003 года.
Центральная предметно-методическая комиссия рекомендует подготавливать задания только для учащихся 9-11 классов. Но часть регионов проводит первые этапы и для более младших классов.
Участникам заключительного этапа предлагаются несколько типов заданий. На первом туре им необходимо выполнить тест. На втором школьникам предоставляются задания открытого типа: им нужно решить правовые задачи, перевести латинские выражения, расшифровать аббревиатуры, раскрыть содержание юридических терминов. Также сегодня задания часто формулируются с помощью фотографий или видеозаписей. Победители и призеры заключительного этапа олимпиады получают льготы при поступлении в профильные вузы.
Всероссийская олимпиада школьников по литературе проводится для учащихся 5-11 классов. Как правило, школьникам даются задания, связанные со знаниями текстов русской классики, литературоведческих терминов, истории литературы.
Кроме того, учащимся необходимо уметь проводить анализ текстов. Также их ждет творческое задание.
На школьном, муниципальном и региональном этапах все задания соревнования письменные. Заключительный этап состоит из трех туров: первые два из них – письменные, а последний – устный, школьнику необходимо подготовить выступление на заданную тему. Победители и призеры заключительного этапа получают льготы при поступлении в профильные вузы.
Всероссийская олимпиада школьников по литературе проводится с 1995 года.
Всероссийская олимпиада школьников по технологии проводится с 2000 года для учащихся 5-11 классов. С 2022/23 учебного года соревнование проходит по четырем профилям: «Техника, технологии и техническое творчество», «Культура дома, дизайн и технологии», «Робототехника» и «Информационная безопасность».
Олимпиада состоит из четырех этапов: школьного, муниципального, регионального и заключительного. Каждый из них включает в себя три тура. На первом ребятам нужно ответить на теоретические вопросы, а также выполнить творческое задание. Тематика работы зависит от того, какой профиль выбрал для себя школьник. На втором туре ребятам предлагается выполнить несколько практических работ. Третий тур требует домашней подготовки: в ходе него участники презентуют свои проекты.
Победители и призеры заключительного этапа олимпиады получают льготы при поступлении в высшие учебные заведения.
Всероссийская олимпиада школьников по истории проводится для учащихся 5-11 классов. Соревнование состоит из четырех этапов: школьного, муниципального, регионального и заключительного.
В первом этапе могут принимать участие все желающие. Им предлагается ответить на тестовые вопросы, а также восстановить порядок событий в хронологии, заполнить пропуски в тексте нужными терминами. В основном, задания олимпиады касаются истории России, но есть и несколько на знание мировой истории.
На муниципальном этапе могут выступать учащиеся 7-11 классов, которые набрали установленное количество баллов. Часть заданий по форме аналогичны школьному этапу олимпиады, но также могут предложить проанализировать документы или дать развернутый ответ на вопрос.
Региональный этап проводится для 9-11 классов, он проходит в два тура. На первом участникам предлагаются теоретические задания. Второй состоит из двух частей: исторического эссе и исследовательского проекта. Чтобы выполнить проект, ребятам надо изучить предоставленный исторический документ и написать работу на его основе.
В финале принимают участие школьники 9-11 классов, причем для десяти- и одиннадцатиклассников задания одинаковые. Соревнование проводится в три тура. На первом ребятам нужно написать историческое эссе и исследовательский проект. На втором – выполнить задания по теории. Некоторые вопросы обычно связаны с регионом проведения олимпиады. Третий тур – устный: участники презентуют небольшие сообщения на одну из предложенных тем и отвечают на вопросы своих соперников.
Победители и призеры финала получают право на льготы при поступлении на профильные факультеты российских вузов.
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию проводится с 2001 года. Традиционно состоит из четырех этапов: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
Школьный этап олимпиады проводится в один тур. В нем может принять участие любой ученик 5-11 классов. На следующие этапы проходят участники, набравшие необходимое количество баллов, а также победители и призеры соответствующего этапа прошлого года.
Муниципальный этап проходит в один тур для 7-8 классов и в два тура для 9-11. Региональный состоит из двух туров: первый включает аналитические и творческие задания, второй – задачи по обществоведческим дисциплинам. Заключительный этап олимпиады по обществознанию проводится в три тура: первый и второй – письменные, третий тур – устный (нужно подготовить семиминутное выступление на заданную организаторами тему).
Обществознание – комплексная наука, поэтому задания включают в себя вопросы по социологии и политологии, философии и культурологии, психологии и экономике. Это соревнование для школьников с широким кругозором.
Всероссийская олимпиада школьников по основам безопасности жизнедеятельности проходит ежегодно с 2009 года. Проводится для школьников 5-11 классов в четыре этапа.
Все этапы очные и состоят из теоретического и практического туров. Поэтому для успешного выступления нужно не только читать специальную литературу и пособия, но и быть в хорошей физической форме, чтобы суметь применить теоретические знания на практике.
Оба тура олимпиады включают задания по здоровому образу жизни и основам медицинских знаний, безопасности в быту и на транспорте. Особое внимание уделяется вопросам защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, автономного пребывания в природной среде, оказанию первой помощи пострадавшим. Старшеклассников ожидают задания из курса по основам военной службы.
Практические туры проводятся на специально спланированном участке местности, для некоторых заданий используются роботы-тренажеры.
На каждый этап приглашаются победители и призеры соответствующего этапа прошлого года и участники предыдущего этапа, набравшие необходимое количество баллов.
Победители и призеры заключительного этапа олимпиады получают льготы при поступлении в российские вузы.
Всероссийская олимпиада школьников по экономике проходит с 1996 года. Она проводится для учащихся 5-11 классов.
На школьном и муниципальном этапе в соревновании всего один тур, в него входят задания с одним или несколькими правильными вариантами ответа и задачи.
В региональном этапе могут принимать участие школьники 9-11 классов. Соревнование проходит в два тура. На первом учащимся предлагаются тестовые задания, а также вопросы, на которые предполагается развернутый ответ. На втором туре участникам дают четыре задачи.
В финале соревнования учащиеся 9-11 классов решают по четыре задачи на каждом из двух туров. Победители и призеры заключительного этапа олимпиады получают льготы при поступлении на профильные факультеты вузов.
Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку проводится с 1996 года для учащихся 4-11 классов. В первом, школьном, этапе может участвовать любой желающий независимо от оценки по предмету.
Задания этого этапа, как правило, предполагают краткий ответ, чтобы справиться с ними, школьникам понадобятся знания сложных случаев орфографии и орфоэпии, понимание фразеологизмов и архаизмов, а также логика и смекалка.
Муниципальный этап рассчитан на учеников 7-11 классов. По форме задания аналогичны школьному этапу. Также учащимся могут предлагаться лингвистические задачи: например, «перевести» текст с древнерусского языка на современный.
В региональном этапе участвуют 9-11 классы. В нем значительно увеличивается число заданий, которые требуют развернутого ответа. На их выполнение отводится четыре часа.
Заключительный этап также проводится для 9-11 классов, как правило, в нем участвуют 200-300 ребят. Соревнование проходит в два тура. В первый тур входят лингвистические задачи, для решения которых учащимся нужно продемонстрировать знания этимологии, морфологии, истории языка, норм современного словообразования. Задание второго дня обычно более творческое, чтобы справиться с ним, школьникам надо применить весь спектр лингвистических умений.
Победители и призеры заключительного этапа олимпиады получают льготы при поступлении на профильные направления вузов.
Всероссийская олимпиада школьников по физике состоит из четырех этапов.
В первом из них, школьном, могут участвовать учащиеся, начиная с седьмого класса. Он проводится в сентябре-октябре. Как правило, участникам предлагают решить 4-5 задач.
Затем следует муниципальный этап, он также проходит для школьников 7-11 классов. А в следующем, региональном, могут участвовать только учащиеся 9-11 классов (для семи- и восьмиклассников проводится аналог третьего и четвертого этапов – олимпиада Максвелла). Именно на этом этапе к теоретическому туру добавляется еще и экспериментальный.
В заключительном этапе ежегодно принимают участие около 300 школьников. В нем так же, как и в региональном, два тура. Победители и призеры финала зачисляются в профильные вузы без экзаменов.
Школьные олимпиады по физике проводятся в Москве с 1938 года. Первое всесоюзное соревнование прошло в 1962 году.
Всероссийская олимпиада школьников по географии проводится с 1992 года. Соревнование включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В первом этапе олимпиады может принять участие любой ученик 5-11 класса, независимо от его успеваемости по предмету. На все последующие приглашаются только победители и призеры соответствующих этапов прошлого года и участники этого года, набравшие необходимое количество баллов на предыдущем этапе.
Школьный, муниципальный и региональный этапы олимпиады по географии проводятся в два тура: теоретический и тестовый. Заключительный этап состоит из трёх туров: теоретического, практического (полевого) и тестового.
В теоретическом туре участники решают задачи по различным темам школьного курса, в том числе из истории географической науки и географических открытий.
Полевой тур проводится по маршруту на местности. Здесь требуются навыки ориентирования и способность применять на практике географические знания. Участники должны провести измерения на местности: например, с помощью подручных средств определить ширину реки и скорость ее течения, снять показания барометра-анероида, определить горные породы и минералы.
Тестовый тур предполагает вопросы на географическую эрудицию.
Первая Всероссийская олимпиада школьников по английскому языку прошла в 1998 году в Смоленске.
Соревнование проводится в четыре этапа. В школьном могут участвовать ребята, начиная с 5 класса, в муниципальном – с 7-го, в региональном и заключительном – с 9-го. Победители и призеры финала получают льготы при поступлении в российские вузы по профильному направлению.
Задания олимпиады требуют от участников таких навыков, как чтение, аудирование, письменная и устная речь. Устная часть соревнования оценивается двумя членами жюри: один из них дает задания ученикам, а второй наблюдает со стороны и делает пометки. Все собеседования записываются на диктофон. Кроме того, в ходе олимпиады проверяется знание лексики, грамматики и культурной жизни англоговорящих стран.
Во Всероссийской олимпиаде школьников по физкультуре можно участвовать, начиная с 5 класса.
Юноши и девушки соревнуются отдельно. Олимпиада состоит из теоретической и практической части. В теоретическом туре участникам нужно ответить на тестовые вопросы. В практический тур входят задания из трех разделов: гимнастика, спортивные игры (баскетбол, волейбол, футбол) и легкая атлетика. Победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физкультуре получают льготы при поступлении в профильные вузы.
Олимпиада достаточно молодая. Первый «всерос» по физкультуре состоялся в 1999-2000 учебном году.
Всероссийская олимпиада школьников по биологии рассчитана на учащихся 5-11 классов. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный, заключительный. В первом этапе могут участвовать все желающие.
Им предлагается выполнить тест, его вопросы не выходят за рамки школьной программы. Муниципальный этап проходит для 7-11 классов и также представляет собой тест.
В региональном этапе могут участвовать школьники 9-11 классов, он состоит из двух туров. На первый, теоретический, отводится три часа. Ребятам даются тестовые вопросы, которые требуют выбора одного или нескольких ответов, а также задания на поиск соответствия между понятиями и картинками. Второй тур, практический, состоит из трех лабораторных работ, на каждую из них дается 45 минут. Учащимся нужно продемонстрировать, что они умеют пользоваться микроскопом, делать описания биологических объектов, проводить эксперименты.
Финал также проходит в два тура, на каждый из них дается четыре часа. В ходе теоретического тура ребята отвечают на тестовые вопросы, устанавливают соответствия и определяют, верны ли данные им утверждения. Во время второго тура участникам предлагаются практические задания.
Победители и призеры заключительного этапа получают льготы при поступлении на профильные направления вузов.
Первая олимпиада по информатике в России прошла еще в 1988 году, тогда она называлась Всесоюзной. Сейчас во Всероссийской олимпиаде по информатике участвуют школьники из 5-11 классов.
Состязание проводится в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В первом этапе участвуют все желающие учащиеся 5-11 классов. На муниципальный этап проходят школьники 7-11 классов. Задания на этом этапе становятся сложнее.
Региональный и заключительный этапы проходят для 9-11 классов. Задания даются одинаковые для всех участников. За два тура ребятам нужно выполнить восемь задач на компьютере.
Победители и призеры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников получают льготы при поступлении в вузы на профильные специальности.
